各学院（部、中心）：

2021春季学期公共课已完成排课工作（课表见附件1），现启动2021年春季学期研究生院管课排课工作。为了更好地监督教学活动有序开展，研究生院将以“课程表建设与维护”为主要抓手，本次会对各学院的排课过程进行严格监控，请负责排课工作的教学秘书仔细阅读下列注意事项。排课工作进展情况将每日跟进，并写至第一期教学月报中。具体安排如下：

一、排课时间

2020年12月28日8:00-2021年1月6日22:00

排课时间结束后将关闭排课开关，请各学院把握时间。排课模块操作视频见附件2。

二、开课时间

所有课程（包含英语小班实践）在校历第一周开课，未确定时间的可先行填写课程基础信息。一旦开始排课，则只有排够课程目录所列理论课课时才能提交。

三、各类课程的排课原则

注：由于种种原因不能开课的课程，需及时向研究生院备案，并提醒学生改课退班，同时在系统中删除课程数据。

四、减少教师校区间奔波

（一）院管课不作双开要求

为减轻教师教学压力，除公共课外，其余课程本学期不作双开要求。有上课需求的跨校区学生可自行乘坐交通工具到开课校区上课。如部分课程确有双开需求，学院需征得授课教师同意并向研究生院备案。

（二）应把握的原则

同一教师（授课团队）本研课程按照学期、上下半学期错开开设。若无法错开，同一教师同一天内新老校区排课间隔至少4个小时；创新港排课可考虑三节连上或3、4、5、6节/7、8、9、10节连上；可根据教师教学和科研实际，适当增加周授课学时，压缩授课周数。

五、1、2节院管课排课率要求

为保障教学活动按时开展，减轻食堂就餐压力，塑造“精勤”教风、学风，现对上午1、2节院管课排课率作出要求：2020秋季学期1、2节院管课排课率（见附件3）已达到20%的学院请继续保持，未达到的学院需达到20%。本次排课工作结束后，研究生院将统计各学院1、2节院管课排课率，并公布在第一期教学月报上。

六、选课群体限定

（一）适合群体备注

排课时请务必在班级说明中注明课程面向群体、所需学科基础，不备注的默认全校学生可选。

（二）本科生容量设置

不接受本科生选课请千万不要设置“本科生容量”。同意本科生提前修习研究生课程的，请与课程负责人沟通确定可接受的本科生上课方式，排课时设置合理的本科生容量，排课结束后打包备案研究生院，格式见附件4。以下三种方式课程负责人任选其一，可自行备注其他要求：

1.全部课时学生必须线上（在思源学习空间）上课；

2.全部课时学生必须线下（到创新港）上课；

3.学生可根据个人实际情况自行决定上课方式，根据课程要求偶尔来创新港，其余线上学习。

七、排课教室选择

（一）计算所需容量

请根据选计划人数估算所需教室容量，选择容量最接近的教室。后期如有需求，在条件允许的情况下，向研究生院申请扩容/更换教室。

（二）教室选择原则

根据节能减排与“让师生少跑路”原则，请优先选择楼层低、距离学院工位近的教室。

（三）智慧教室

创新港智慧教室可以实现课中多屏互动、手机互动、教学行为数据采集，但不具备现场录制功能，有线上学习需求的课程在排课时请不要排在智慧教室。创新港另有VR教室一间（4-2210），有兴趣探索VR教学的教师也可对教学秘书提出排课需求。

（四）黑板书写需求

针对部分教师有黑板板书的需求，附件5列出了创新港所有可排课教室内书写板材的类型（黑板/白板）。

八、线上课程排课

学院可先行排课，线上课程的申请与系统中的相应调整需在学生选班结束后，届时研究生院将发布线上课程申报通知，请及时关注。排课方法参见教学秘书培训手册中的相关内容（见附件6）。

排课中如出现问题，请及时与研究生院培养办联系。本研排课冲突，可先调整研究生课程；若无法调整，可考虑联系教务处调整本科课程。

研究生院联系人：张煦琳 88960037

教务处联系人：安娜 82668373

附件1：2021春季学期公共课课表

附件2：排课模块培训视频

附件3：2020秋季学期1、2节院管课排课率

附件4：2021春季学期本科生容量设置情况汇总表

附件5：创新港教室及教室书写板材类型

附件6：研究生教学秘书业务培训手册

上述附件已发送至各学院院长、教学秘书邮箱，请及时查收。

                        研究生院 培养办公室

                                                   2020年12月25日