11月30日，西安交通大学2019年新增研究生指导教师培训会在创新港涵英楼报告厅举行。中国科学院院士管晓宏，西安交通大学研究生院常务副院长吴宏春，党委研究生工作部部长、研究生院副院长李秀兵出席培训会。研究生院副院长刘明、研究生院学位办主任梁栋主持会议。近300位新增博士生指导教师、硕士生指导教师参会。

本次会议为首次在创新港召开的研究生指导教师培训会，分为上、下午两个半场，设有导师团队建设经验分享、研究生指导工作经验分享、落实导师立德树人工作、实验室安全管理体系详解、创新港相关部门业务介绍、问卷调查及硕士导师基本制度测评（BRT）等环节，共11场报告，旨在引导和帮助新增研究生导师熟悉相关政策、明确个人职责、弘扬师德师风、了解创新港业务。

管晓宏从导师的影响切入，结合个人经历，与新晋同仁们分享了有关团队建设的经验。他指出，导师教学生，要“正态度”，师者之作用不止在“启智”，更关乎“育德”，一个好老师的言传身教更是能影响学生一生；导师做选题，要“明价值”，在成果时效性和价值性出现冲突的时候，更应该怀报国之心，追求对国家意义更大的任务；关于科研团队建设，则要“各司其职、同向同行”，有分散有集中，团队成员既要有个人研究计划，也要能集中力量进行科研攻关。

吴宏春作题为“坚守初心，勇担使命，建设新港，造就人才”的专题报告。他与大家一起回顾党史、明确初心，分享了自己对“初心使命”主题教育的所思所感。结合当前入驻创新港的特殊任务，他提出创新港是一流大学建设的试验田，也是高等教育改革的交大样板，面对现如今研究生培养中的各种问题，新任导师们要勇担重任，常怀育人初心，处理好教学与科研的关系，守住学术道德底线，建设新港、造就人才。

医学部副主任贺浪冲结合自身经历与大家分享研究生指导工作经验，作题为“进入教书育人新阶段”的专题报告。他指出，“多做、多想”是研究生教学的方向，“跨学科、多交流”是科研前进的方向，授人以鱼不如授人以渔，作为指导教师，应该因材施教、寓育于教。

李秀兵作题为“坚持立德树人，弘扬西迁精神，努力培育新时代新人”的主题报告。他对研究生工作政策进行了解读，强调思政工作的重要性，号召导师们秉持立德树人之观念，坚守教育部“十项准则”，多学习相关政策与要求，明晰学校“学籍学历管理制度”，结合交大传统，发扬西迁精神，努力达成“培养时代新人”的育人目标。

电信学部刘纯亮教授结合详实具体的案例，分享了研究生培养过程中的工作经验，提出了教师工作中的三个要求。一是注重“为师之道”，号召各位导师“正人先正己”，通过规范自己的言行举止，潜移默化的影响学生。二是明确“治学之要”，合格的导师应该熟悉学科背景、增强对学科的认知感，同时要考虑正在经营的研究课题、正在申请的研究课题和正在调研的研究课题。三是强调“育人之本”，教师在培养学生的过程中，要熟悉人才的成长规律，帮助构建完整的知识结构、培养学生的综合素质，从而培养出国家需要的人才。

刘明作题为“落实导师立德树人职责，保障研究生学位论文质量”的报告，详细解读了学校为加强研究生导师立德树人工作做出的“出制度，定规矩，抓落实，树典型，做培训”五大举措及当前学校就保障研究生学位论文质量作出的分类管理，校级论文抽检，评优推优，制定交叉学科政策的四大措施，号召导师们把立德树人的要求落实到研究生培养工作的全过程。

马克思学院副院长马忠讲“立德树人铸就教育之魂”，首先强调了立德树人的重要性，提出高校立身之本在于立德树人，并讲解了立德树人的内涵在于明国家与社会之大德。他提出要从哲学高度认识价值观教育的方法论——坚持以人民为中心的学术立场、坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的学术观点、坚持理论联系实际的研究方法。最后他落脚到具体做法，提出要使思想政治教育融入教学全过程，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

实验室与资产管理处副处长窦小刚从政策依据，体系建设及常见问题三个方面系统讲解了实验室安全管理体系。详细解读了当前国家最新的高校实验室管理制度《教育部关于加强高校实验室安全工作的意见》，介绍了学校现有的“三级管理责任体系”，明确各主体在安全管理体系中应承担的责任与工作内容，同时结合国内各高校突发的重大实验室安全事故实例，敲响实验室安全问题的警钟。

心理咨询中心主任姚斌介绍了常见的研究生心理咨询案例以及对应的解决措施，从专业角度阐述了关注研究生心理健康的必要性，对较为常见的心理问题给出了专业的沟通、处理建议，号召各位老师关注学生的心理健康，并提供建议措施。

网信中心副主任刘俊以“智慧学镇，5G校园”为主题，介绍了创新港的基本架构及“四网融合”“四区互通”、智慧教学等十大功能，展望了未来创新港在“沉浸式泛在教学”、搭建成果孵化平台、打造大学新形态的规划，为导师们全面了解创新港网络信息业务，切实应用创新港的网络信息资源开展研究生培养扫清了平台障碍。

后勤保障部部长巩滨详细介绍了创新港的《教师生活指南》。从物业管理服务、餐饮服务、住宿服务、商业服务、交通服务、校园安全等，力求为创新港的师生提供优质完备的后勤服务。

最后，为帮助新增研究生指导教师学习、理解相关政策与制度，研究生院对硕士生指导教师进行了基本制度测评（BRT）。同时，为更好提高研究生院的管理与服务，对本次新增研究生导师进行了线上问卷调查。后续研究生院将对问卷调查结果进行整理分析，以便改进研究生院的工作。