各学院（部、中心），全体研究生：

根据上级和属地防控工作最新要求和学校关于教学工作的整体部署，现将2022年秋季学期研究生教学安排调整通知如下。

一、 课程教学工作总体安排

1.开课后，所有课程采用线上方式进行授课，线上授课时间暂定为一周。

2.课程调整安排

3.教师确因特殊困难无法开展线上教学，学院可协调授课团队其他教师代课。若无其他教师可以代课，由授课教师提交调改课申请，经学院审核通过，报研究生院审批备案。

4.若课程性质不适合线上教学，可由授课教师提交调改课申请，经学院审核通过，报研究生院审批备案。

5.各学院（部、中心）要组织落实好每一门、每一堂课的教学保障工作，督促任课教师严守课堂教学纪律，严防发生教学事故。

二、教师线上教学要求

研究生课程的课前准备和课后管理环节基于思源学习空间（http://ispace.xjtu.edu.cn）开展，课堂教学环节利用第三方平台开展。

（一）课前准备

1.任课教师须于开课前三天在研究生信息管理系统维护线上信息（通过“研究生信息系统教师端--教学管理---线上教学维护--添加线上教学信息”填报），并同时在思源学习空间班级公告栏公布线上教学平台及班级联系群。

2.做好课程助教聘任、培训和管理工作；若无助教，教师指定一名选课学生任课代表协助做好教学工作。

3.认真备课，对授课内容严格把关，保证课程质量。组织做好学生考勤工作。

4.开课20分钟前，提前进行开课检查，确保按课表时间准时授课。注意直播环境应安静、整洁，适合录制授课视频。

（二）课堂教学

授课教师优先选用雨课堂（使用手册见附件2）、腾讯会议，备选钉钉等第三方教学平台进行授课。雨课堂具有课程视频录制、回放功能，腾讯会议、钉钉等平台由教师自行录制课程视频，用于学生回放学习。

（三）课后管理

授课教师登录思源学习空间平台布置并批改作业，组织线上讨论，及时发布过程考核成绩，保证完整的教学过程及教学质量。

三、助教（课代表）

1.做好相关准备，熟悉线上课程平台，参加培训，加入助教群。

2.开课前协助授课教师做好线上教学活动的学生组织、班级建立等各项准备工作，按照授课教师要求做好课中和课后的助教工作。

四、选课学生

1.服从教师和助教、课代表的课程组织。

2.在上课前登录研究生信息管理系统“选班结果”查询线上授课平台信息，登录思源学习空间平台（使用手册见附件1），查询课程信息，及时加入课程群，关注课程通知（线上教学Q&A点击链接http://gs.xjtu.edu.cn/pygz/xsjxQ_A.htm）。

3.提前下载平台软件、注册账号、绑定身份、熟悉操作（雨课堂平台使用手册见附件3，答疑群二维码见附件4）。

4.认真参与线上教学和考核各环节。

五、课程督导

1.学院组织院级督导通过在线巡课的方式，对院管课程的师生到课、教学秩序、教学质量等进行督查，课程覆盖率不低于30%。开课后两周内，向研究生院提交前两周院级督导听课情况。

2.研究生院将组织开展全校教学秩序的检查，并选派校级督导重点关注校管公共课程教学质量，随机督导其他各类课程。研究生院将以全校通报的形式公布各学院开课情况。

六、联系方式

1.学院联系人和联系方式

2.研究生院联系人和联系方式

教学管理：88960037 张老师，88963852 许老师，88964184 陈老师

助教咨询：82666414 邓老师

根据上级和属地防控工作最新要求，结合我校工作实际，《关于做好研究生秋季教学工作的通知》中研究生教学相关工作安排与本通知不一致的，以本通知为准。

附件：1. 思源学习空间使用介绍

      2. 雨课堂使用手册（教师）

      3. 雨课堂使用手册（学生）

      4. 雨课堂答疑群二维码（学生）

研究生院

2022年9月11日